一、专业发展历史
江西理工大学生物工程专业始建于2002年，2003年正式开始本科招生，是赣南地区最早设立的生物工程本科专业。历经二十余年建设积淀，本专业已成长为区域生物工程人才培养的重要基地。2024年获批生物与医药专业学位硕士点，构建起本-硕贯通式人才培养体系。
二、培养目标及培养理念
本专业秉持“立足江西、面向全国、服务地方经济，培养应用型人才”办学方针，践行产学研融合育人模式，全面推进素质教育。致力于培养德智体美劳全面发展，能够胜任工程技术研发、生产运营管理、科学研究与教学等岗位的复合型高级专门人才，为国家及江西省生物产业输送具备扎实理论功底、突出实践能力与创新素养的生物工程专业人才。
三、培养特色
专业学科方向特色鲜明，毕业生就业覆盖面广。专业坚持夯实学生基础理论、强化专业素养、锤炼实操能力，毕业生广受生物技术、生物医药、食品加工、基因测序、企业管理、科研院所等单位青睐。专业以现代生物工程技术开发与应用为核心主线，在生物技术及应用、生物医药、环境生物技术等领域形成鲜明办学优势。紧扣国家生物技术创新与生物产业发展战略，重点培育学生在生物制药、生物农业、生物能源等领域的工程实践能力与创新思维，满足国家与区域生物产业对高素质工程技术人才的需求。
四、学科建设
专业设有生物与医药（0860）专业学位硕士点，下设生物资源与种质工程、生物化工与发酵工程、生物物理与材料工程、生态毒理与污染防控四个研究方向。学科现有硕士生导师12人，专任教师9人，其中教授4人、副教授1人；拥有江西省高等学校中青年学科带头人、省杰出青年、省青年井冈学者及清江青年优秀人才等省级人才5人次，师资梯队结构合理，科研创新实力强劲。近五年，团队主持国家自然科学基金6项，其他国家级、省部级课题20余项，在稀土微生物治理、食用菌深加工等方向形成独具特色的科研优势。
专业依托高层次人才队伍引领本科育人，以省中青年学科带头人、省杰出青年、青年井冈学者等骨干人才为核心，打造科教融合、产教协同的育人格局。董伟教授撰写的《关于强化微生物技术创新赋能稀土废水高效处理的建议》获正国级国家领导人批示；多项关于食用菌产业竞争力提升、稀土矿区生态环境保护的咨询建议被省政协、市政协采纳立案。教师以服务国家和区域重大战略的科研实践，厚植学生科研报国的理想信念。
五、培养条件
专业师资队伍结构层次合理、业务能力精湛。现有高级职称教师5人，专任教师博士、硕士学位占比100%，高级职称占比近90%。教师坚持教学科研并重、科研对接产业，教学科研成果丰硕。近年来，团队公开发表学术论文180余篇，承担国家、省部级科研项目30余项，持续为省内外多家企业提供技术服务，助力地方产业提质增效，产生良好经济与社会效益。
专业教学科研硬件条件优越，拥有1500 m2专用实验室，配备激光共聚焦显微镜等大型精密仪器，设备总投入超1000万元。共建8个稳定的校外实践教学基地，为学生开展工程实训、解决复杂生物工程问题提供坚实平台支撑。
六、创新创业及就业前景
学生科创竞赛成果丰硕。近五年，在“挑战杯”、中国国际大学生创新大赛、全国大学生职业规划大赛等高水平赛事斩获国家级奖项10余项，含全国总决赛金奖1项、国家级银奖1项，省部级奖项20余项；本科生以第一作者发表学术论文10余篇，申请国家专利20余件，实践创新能力突出。
毕业生可就职于生物医药、发酵食品、环保生物技术等行业，精准对接智能生物制造产业发展需求。近年考研录取率稳定在60%以上，2026届考研升学率达63%，其中六成学生进入“双一流”高校继续深造，升学与就业前景广阔，发展潜力突出。
